Koło Naukowe MIŚ laureatem za projekt „Spitsbergen Challenge” | Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska Politechniki Gdańskiej

Nagroda podkreśla wartość działań Koła Naukowego MIŚ, a także inspiruje innych do podejmowania podobnych inicjatyw badawczych. Projekt „Spitsbergen Challenge” okazał się szczególnym osiągnięciem, a wyprawa naukowa do Arktyki jest niezwykłym doświadczeniem, które na długo pozostanie w pamięci uczestników i wszystkich osób zaangażowanych w projekt.

Forum Uczelni Technicznych (FUT) to federacja samorządów studenckich polskich uczelni technicznych, która działa od 2005 roku. Głównym celem FUT jest zapewnienie reprezentacji studentów kierunków technicznych w Polsce oraz zwiększenie ich wpływu na kształt polityki edukacyjnej i akademickiej na poziomie krajowym. FUT zrzesza ponad 20 samorządów uczelni technicznych z całej Polski, co oznacza, że reprezentuje interesy kilkuset tysięcy studentów.

Cele i misja FUT

FUT dąży do poprawy jakości kształcenia technicznego, wspiera rozwój młodych inżynierów oraz promuje ich aktywność na rynku pracy. Organizacja ta podejmuje działania, które mają na celu m.in.:

• Wymianę wiedzy i doświadczeń między samorządami studenckimi uczelni technicznych, co sprzyja wzajemnemu uczeniu się i wdrażaniu dobrych praktyk.
• Reprezentowanie interesów studentów na poziomie ministerialnym i w instytucjach państwowych, w szczególności w sprawach dotyczących zmian w systemie edukacji oraz ustawach regulujących działalność uczelni wyższych.
• Organizację wydarzeń i konferencji, takich jak szkolenia, warsztaty, czy kongresy, które umożliwiają rozwój kompetencji i umiejętności miękkich oraz twardych niezbędnych w karierze inżyniera.

Struktura organizacyjna i działalność

FUT działa jako niezależna organizacja non-profit, a jego struktura opiera się na przedstawicielstwie członków – samorządów studenckich uczelni technicznych. W ramach FUT funkcjonują różne organy zarządzające, takie jak:

• Zgromadzenie Ogólne, które jest najwyższą władzą w organizacji i składa się z delegatów wszystkich uczelni członkowskich,
• Zarząd, odpowiedzialny za kierowanie bieżącą działalnością FUT, realizację uchwał Zgromadzenia Ogólnego oraz reprezentowanie FUT na zewnątrz,
• Komisje robocze zajmujące się konkretnymi obszarami działalności, np. komisje ds. edukacji, współpracy międzynarodowej, finansów czy promocji.

Przykładowe inicjatywy i projekty FUT

Forum Uczelni Technicznych organizuje lub współorganizuje różnorodne wydarzenia i inicjatywy, które służą studentom uczelni technicznych w Polsce. Wśród nich można wymienić:

• Forum Studenckie – ogólnopolskie spotkania samorządów studentów, podczas których omawiane są aktualne problemy i wyzwania stojące przed społecznością akademicką uczelni technicznych.
• Szkolenia i warsztaty – FUT organizuje cykliczne szkolenia dotyczące rozwoju kompetencji miękkich, takich jak komunikacja, zarządzanie projektami czy negocjacje, ale także technicznych umiejętności związanych z nowymi technologiami.
• Projekty międzynarodowe – FUT współpracuje z zagranicznymi organizacjami studenckimi, m.in. w ramach wymiany międzynarodowej, umożliwiając studentom zdobywanie doświadczenia poza Polską.
• Badania i raporty – organizacja prowadzi badania wśród studentów uczelni technicznych, które pozwalają lepiej zrozumieć ich potrzeby, opinie i problemy związane ze studiami. Wyniki tych badań często są przekazywane instytucjom rządowym i uczelniom.

Współpraca z instytucjami i organizacjami

FUT współpracuje także z instytucjami rządowymi, takimi jak Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, a także z organizacjami pozarządowymi, firmami i partnerami z sektora prywatnego. Partnerstwo to pozwala na wspieranie projektów rozwojowych oraz edukacyjnych, które mają na celu wzmocnienie pozycji polskich uczelni technicznych i ich studentów na arenie międzynarodowej.

Znaczenie FUT dla studentów

Dzięki FUT, studenci kierunków technicznych zyskują lepszą reprezentację i wsparcie w procesach decyzyjnych dotyczących szkolnictwa wyższego. Forum daje studentom możliwość udziału w debatach na temat kształcenia, szansę wpływu na zmiany legislacyjne oraz wsparcie w rozwijaniu kompetencji, które są kluczowe na rynku pracy.