Rozstrzygnięcie 2. edycji konkursu. 8 zwycięskich projektów | Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska Politechniki Gdańskiej

Celem konkursu jest wsparcie kreatywnych rozwiązań – produktów, usług lub działań – które znacząco wpłyną na rozwój procesu dydaktycznego. Dodatkowo, w tej edycji priorytetowo traktowane będą inicjatywy uwzględniające AI w edukacji. Wdrożenie pomysłów musi nastąpić w roku akademickim 2024/2025 lub 2025/2026. Finansowanie przyznano ośmiu projektom na łączną kwotę 114 148,00 zł. Wyniki konkursu „Grant na innowacje dydaktyczne” zamieszczone zostały w repozytorium.

Konkurs jest finansowany w ramach projektu „Optymalizacja procesów naukowo-dydaktycznych na Wydziale Inżynierii Lądowej i Środowiska”, realizowanego dzięki programowi „Nauka dla Społeczeństwa II”.