Z Gdańska do Trypolisu. Współpraca akademicka w ramach Erasmus+ KA171 | Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska Politechniki Gdańskiej

W maju br. przedstawiciele Politechniki Gdańskiej odwiedzili Uniwersytet w Trypolisie w Libii w ramach programu Erasmus+ KA171. W wyjeździe uczestniczyli dr inż. Marzena Kurpińska, koordynatorka projektu i pracowniczka Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska Politechniki Gdańskiej. 

Celem pobytu było rozwijanie współpracy dydaktycznej i organizacyjnej między uczelniami, ze szczególnym uwzględnieniem inżynierii lądowej i środowiskowej, ekoinnowacji w budownictwie oraz cyfrowych narzędzi wspierających proces kształcenia. W programie znalazły się spotkania z władzami Uniwersytetu w Trypolisie, przedstawicielami Wydziału Budownictwa oraz osobami odpowiedzialnymi za program Erasmus+. 

Rozmowy dotyczyły m.in. organizacji mobilności studentów, uznawalności efektów uczenia się, opieki akademickiej, tematów projektów dyplomowych oraz możliwości realizacji wspólnych działań dydaktycznych i badawczych. Ważnym wątkiem była także kontynuacja współpracy rozpoczętej podczas wcześniejszych kontaktów między Politechniką Gdańską a Uniwersytetem w Trypolisie. 

Część programu realizowana przez dr inż. Marzenę Kurpińską koncentrowała się na edukacji i badaniach w obszarze inżynierii lądowej, geodezji i transportu, ze szczególnym uwzględnieniem ekoinnowacji w budownictwie. Podczas spotkań omawiano m.in. organizację procesu dydaktycznego, programy studiów, metody prowadzenia zajęć oraz sposoby przygotowania studentów do projektowania odpowiedzialnego środowiskowo. 

Równolegle realizowano część poświęconą infrastrukturze IT, narzędziom cyfrowym oraz organizacji wsparcia informatycznego w środowisku akademickim. Rozmowy obejmowały rozwiązania wspierające dydaktykę, administrację, komunikację oraz mobilność międzynarodową. 

Jednym z najważniejszych rezultatów wizyty było omówienie przyszłych mobilności studenckich. Strony rozmawiały o możliwych ścieżkach kształcenia dla studentów Uniwersytetu w Trypolisie, którzy mogliby odbyć część studiów lub zrealizować pracę projektową na Politechnice Gdańskiej. Omawiano także dobór kursów, zasady opieki akademickiej oraz warunki realizacji projektów. 

Program pobytu obejmował również komponent kulturowy, w tym poznanie historycznego i społecznego kontekstu regionu. Delegacja Politechniki Gdańskiej odwiedziła m.in. Leptis Magna, jedno z najważniejszych stanowisk archeologicznych Afryki Północnej. 

Wizyta zakończyła się podsumowaniem ustaleń i rozmową o dalszych krokach. W planach znalazły się konsultacje online, wymiana materiałów dydaktycznych, koordynacja przyszłych mobilności oraz rozwijanie wspólnych tematów edukacyjnych i badawczych.